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| 案例教学法在大学“跨文化沟通”课程教学中的应用分析 | |
| 引用本文： | 刘晓琴.案例教学法在大学“跨文化沟通”课程教学中的应用分析[J].当代教育理论与实践,2013(6):116-118. |
| 作者姓名： | 刘晓琴 |
| 作者单位： | 广东外语外贸大学国际工商管理学院,广东广州510006 |
| 基金项目： | 基金项目：广东外语外贸大学2012年度校级教学研究项目“角色扮演在大学《跨文化沟通》课程教学中的应用研究”（68） |
| 摘 要： | "跨文化沟通"是一门融多学科、务实性强的新兴学科,是高校经管类专业的专业基础课。运用有效的案例教学方法对其进行分析研究,帮助学生掌握所需的基本技巧,培养学生运用跨文化商务谈判、沟通知识的能力,增强学生对今后实际工作的适应性,是"跨文化沟通"课程适应新时代发展的必然选择。 |
| 关 键 词： | 跨文化沟通 案例教学 教学互动 |
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