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高中贫困生对生源地信用助学贷款政策的认知问题及对策
引用本文:金言.高中贫困生对生源地信用助学贷款政策的认知问题及对策[J].当代教育理论与实践,2013(4):14-15.
作者姓名:金言
作者单位:湖南科技大学教育学院,湖南湘潭411201
摘    要:高中贫困生对生源地贷款政策的认知存在了解程度低、接纳性不高、未意识到相关问题重要性和紧迫性的问题,主要原因是高中和资助管理中心宣传不到位、贫困家庭受传统守旧思想影响大、学生独立性不强,建议加强高中的生源地贷款工作、加强资助管理中心与高中联动、选择恰当的宣传方式和宣传时间以推动生源地贷款工作健康持续发展。

关 键 词:高中贫困生  生源地信用助学贷款  认知问题  表现  原因  对策
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