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| 《述动词典》在动词教学中的价值对MHK词库建设的启示 | |
| 引用本文： | 李千驹,孙海军.《述动词典》在动词教学中的价值对MHK词库建设的启示[J].当代教育理论与实践,2013(6):94-96. |
| 作者姓名： | 李千驹 孙海军 |
| 作者单位： | 北京邮电大学民族教育学院,北京100876 |
| 基金项目： | 基金项目：北京邮电大学校级青年创新基金项目（2482011XZ0106） |
| 摘 要： | 《述动词典》是一项重要的语言工程性研究成果,它以义项为单位对动词做了穷尽的描写,涉及了词法、句法、语义、语用诸方面。它所包含的信息内容丰富、翔实,能充分满足动词教学的多项需求,因而在动词教学中意义重大。我院青年创新项目《基于网络化的MHK词库建设》是一个面向MHK(少数民族汉语水平考试)的词库建设项目,它应从《述动词典》的成功经验中得到启发:收词的量要足够多;所涵盖的信息内涵要尽量全面;要与教学接轨。 |
| 关 键 词： | 动词教学 知识需求 《述动词典》 论旨模式 MHK词库 |
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