试析高校辅导员应用人本理念激发大学生潜能 |
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引用本文: | 曾文辉.试析高校辅导员应用人本理念激发大学生潜能[J].当代教育理论与实践,2013(6):51-53. |
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作者姓名: | 曾文辉 |
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作者单位: | 湘南学院经济与管理系,湖南郴州423000 |
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基金项目: | 基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目(思想政治工作专项任务项目)(09JDSZ3071) |
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摘 要: | 人本理念即以人为本的理念,是中国传统文化的核心,是马克思理论的本质要求,是科学发展观的核心,也是素质教育的精髓。高校辅导员作为具有教师和干部双重身份的学校管理者,应该将人本理念应用于高校学生事务的日常管理中,重视学生个人价值,引导大学生正确认识自我;因材施教,重视大学生的个性发展与人格完整;搭建平台,为大学生创造锻炼能力、施展才华的舞台;以人为本,激发大学生潜能,进而促进大学生的全面发展。
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关 键 词: | 高校辅导员 人本理念 大学生潜能 |
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