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首届免费师范毕业生职业现状及培养质量反馈研究
引用本文:李小玲.首届免费师范毕业生职业现状及培养质量反馈研究[J].当代教育理论与实践,2013(3):53-55.
作者姓名:李小玲
作者单位:华东师范大学化学系,上海200241
摘    要:通过目的性抽样访谈的方法,客观了解了首届免费师范毕业生的职业现状,及基础教育用人单位对高校培养质量评价等情况。在此基础上,结合全国基础教育改革及教育教学实际,提出探索优秀教师培养新模式,提高教师教育质量,培养造就更多优秀教师的对策建议。

关 键 词:免费师范生  职业现状  人才培养  反馈研究
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