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农村留守学生学习动机分析
引用本文:陆运花.农村留守学生学习动机分析[J].当代教育理论与实践,2013(2):6-8.
作者姓名:陆运花
作者单位:湖南科技大学教育学院,湖南湘潭411201
摘    要:随着经济社会的快速发展,农村留守学生的数量也在逐年增加,他们在学习和思想上产生了一系列新的问题,即学习动机和学习兴趣处于持续低下的状态。本文主要用相关学习动机理论来解析留守学生的学习动机问题,以及提出相应的措施来提高学生的学习动机,最终来提高学生的学习效果。

关 键 词:农村  留守儿童  学习动机
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