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浅谈表扬在教学中的恰当使用
引用本文:
周倩兰.浅谈表扬在教学中的恰当使用[J].中国教育导刊,2007(8):30-31.
作者姓名:
周倩兰
摘 要:
表扬是教书育人过程中的一个重要方式方法,对学生起着巨大的激励作用。但在使用时要把握分寸,要因人而异,并随时间、条件变化而变化,还要善于将其与批评有机结合起来,才能达到最佳效果。
关 键 词:
教学教法
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