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技工学校会计专业的教学改革
引用本文:史玉红.技工学校会计专业的教学改革[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2002(6):91-91.
作者姓名:史玉红
作者单位:河南省经贸技校
摘    要:一、实施分层次教学近几年来 ,技校生源素质参差不齐 ,要让学生能够学有所长 ,学有所用 ,就必须改变原有一流的教学方式 ,实施分层教学 ,以体现因材施教的原则。对于新入校学生 ,在摸清学生基础前提下 ,结合学生自愿 ,将学生分为升学班和就业班。对于对口升学班学生 ,教师在授课的过程中 ,理论课要拨高难度 ,提高要求 ,为学生升入大专继续深造奠定基础。对于就业班学生 ,课程的设置应突出培养社会所需的高素质应用人才。根据学校和学生的实际 ,增设部分选修课 ,增强学生的学习兴趣和自学能力 ,拓宽学生知识面 ,提高学生综合素质。二、摒弃传…

关 键 词:分层次教学  教学方法  技工学校  会计专业  教学改革
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