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| 增强小学语文课堂互动交流的策略 | |
| 引用本文： | 朱美兰.增强小学语文课堂互动交流的策略[J].新课程导学(上),2015(7):33. |
| 作者姓名： | 朱美兰 |
| 作者单位： | 福建省漳州市平和县小溪中心小学 |
| 摘 要： | 科学的教学方式能够极大地提高学生的学习效率,更能够促进师生之间的沟通。在小学语文课堂教学过程中,互动式教学就是十分有效的教学方式,教师通过和学生进行沟通和交流,能够更好地开展教学工作。本文主要研究和分析小学语文课堂互动交流的积极意义,并且针对如何增强小学语文课堂互动交流提出几点策略。 |
| 关 键 词： | 学习效率 互动式教学 积极意义 策略 |
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