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提高中职语文课堂实效性的若干策略
引用本文:楚娟娜.提高中职语文课堂实效性的若干策略[J].生活教育,2015(7):68-69.
作者姓名:楚娟娜
作者单位:河南省新密市教师进修学校
摘    要:中职语文教学应从学生的实际情况出发,重视课堂提问的启发性,课堂组织做到重点突出,文本阅读实现深度理解,以此有效激发学生的学习兴趣,引导学生的积极思维,促进学生语文素养的提升,真正提高语文课堂教学质量。

关 键 词:中职语文  课堂教学  阅读学习
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