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| 刍议新课标下初中文言文教学的原则 | |
| 作者姓名： | 金凤 |
| 作者单位： | 湖州市第十一中学 浙江湖州 |
| 摘 要： | 语文新课标确立了语文课程工具性和人文性的性质特征,语文教学应该以培养学生语文运用能力为目标,注重学生思想情感熏陶感染,塑造完美的人格。新课标实施四五年来,虽然在语文教学和教科研方面取得了可喜的成绩,但也存在着一些值得我们思考的问题。就以文言文教学来说,许多学校仍是传统教学模式,仍以灌输为最终目标,忽略了审美艺术、文化精神、情趣情操的熏陶培养;另一方面则过度强调了人文性,把审美教学、情感教育提到了一个前所未有的高度,还一味倡导创新和探究,追求 |
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