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初中物理教学中“小组合作,探究学习”初探
作者姓名:
刘胜
作者单位:
宿迁市洋河新城洋河中学
摘 要:
物理学是一门以观察、实验为基础的科学。其中物理实验是物理学科的魅力所在,在物理教学中有着不可替代的重要地位。那么怎样让学生兴趣盎然地参与学习活动,并通过一定的过程与方法,让学生切实地掌握知识和技能呢?我们不妨把一些演示实验改为学生实验.把验证性实验改为探索性实验。这样将会为学生学好物理创造一个良好的物理实验学习环境,提供充足的感性体验,感受物理实验的探究过程。
关 键 词:
初中物理教学
小组合作
探究学习
物理实验
学生兴趣
物理学科
探索性实验
验证性实验
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