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小组合作学习在政治课上的实践探索
引用本文:高国新.小组合作学习在政治课上的实践探索[J].生活教育,2012(24):42-44.
作者姓名:高国新
作者单位:江苏省镇江市高级中学
摘    要:为了提高政治课堂的效率和培养学生自主合作学习的能力,笔者试图从学生合作学习的素养、小组的有效组成以及教师如何发挥主导作用方面,结合具体的教学实例来谈谈政治课上小组合作学习的实践探索。

关 键 词:素养  有效  主导  创意和实效
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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