初级阶段成人教育的基本特征 |
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引用本文: | 赵树斋.初级阶段成人教育的基本特征[J].北京成人教育,1989(8). |
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作者姓名: | 赵树斋 |
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作者单位: | 山东省安丘县职工教育办公室 |
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摘 要: | 社会主义初级阶段成人教育主要有五个基本特征:一、发展水平的不平衡性我国目前的成人教育不仪总体上比较落后,而且又呈现很大的不平衡性。一部分沿海沿江地区和城市成人教育比较发达,而贫困地区和大部分农村则比较落后;干部教近几年发展较快,职工教育也有很大发展,而农民教育发展迟缓;大中型企业的职工教育搞得较好,而大多数小型企业和乡镇企业搞得较差。当然成人教育发展不平衡不仅初
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