在免疫调节教学中引入科学史教育 |
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引用本文: | 周艳红.在免疫调节教学中引入科学史教育[J].广东教育,2008(5). |
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作者姓名: | 周艳红 |
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作者单位: | 珠海市红旗中学 |
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摘 要: | 人教版课标教材必修3《稳态与环境》第二章《动物和人体生命活动的调节》将免疫视为一种调节方式。并强调神经、体液和免疫调节共同构成了机体的调节网络。突出免疫系统对于机体稳态维持的作用。这是“人体稳态通过神经调节和体液调节而实现”观点的进一步发展,与现代生物科学的观点一致。但教材并没提供相关的科学史素材.留给广大教师一个广阔的开拓与创造的空间。
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关 键 词: | 科学史教育 免疫调节 调节教学 课标教材 体液调节 神经调节 调节方式 生命活动 |
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