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教室设计六要点
引用本文:邱石,张秀梅.教室设计六要点[J].教学与管理,2003(4).
作者姓名:邱石  张秀梅
作者单位:邱石(山东滕州华美中学);张秀梅(山东滕州第16中学) 
摘    要:一、脉络要"准".这是教案设计的"出发点".它是指教师要对学生的心理状态、新旧知识的状态及思维状态有所了解,由于学生的上述三个状态各有不同,这就要求教师针对其不同采用较为适当的方法进行合理教育.

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