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生物学教学中的心理健康教育
作者姓名:王月梅  王月恒
作者单位:[1]吉林省长春市第151中学,130600 [2]吉林省长春市第85中学,130601
摘    要:世界卫生组织对健康的定义是:“健康,不但没有身体残疾,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”。因此,健康教育不但包括身体健康教育,还应包括心理健康教育。中学生正处于生长发育的关键时期,在这个时期,由于生理上的巨大变化,引起心理的巨大变化。产生种种矛盾心理,即俗称“心理断乳期”。

关 键 词:巨大  心理健康教育  身体残疾  生理  身体健康  世界卫生组织  心理状态  生物学教学  “心理断乳期”  社会适应能力
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