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| 继续教育备课四法 | |
| 作者姓名： | 张圣华 |
| 作者单位： | 湖南省石门县教师进修学校 |
| 摘 要： | 笔者从事小学教师继续教育工作多年的深刻感受是：其教学内容动态性特点突出,教学目标不局限于知识传授,备课工作不在于形式上的项目齐全,而在于内容上是否有较大的信息不、是否有针对性。为了使继续教育的教学出新意,培训D有实效,我在备课时常采用以下4法。1．分步备课法继续教育中非学历培训教案书写并非“｝到渠成”,备课工作不能一步到位,故采用分步法备课。第一步是按照教材备纲目。继续教育的教学内容很少有经典性的教材可用,常x要“找米F锅”,没有一个系统纲目不行,而且要比较详细,多级标题齐全。还要将每页备课纸右边的… |
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