把主动交给学生

学生时代的我就从《教育心理学》一书中熟知了这么一句话:“教师在教育教学中应始终处于主导的地位,把主体地位让给受教育者——学生”,登上三尺讲台后,发现事实并不是这样的,我们的学生仍长期地处于被传授、被灌输的状态,主体地位并没有多大的体现,究其原因,原来该由学生展示的“舞台”给我们的老师给“拆”了,一番自责之后痛下决心,还学生一片广衰的天空,不再让他们被迫接受知识,把该属于他们的主动交给他们,以下是我在工作中的几点做法:一、鼓励学生主动质疑鼓励学生主动质疑,有利于形成积极主动的学习态度。发挥学生的主体地位作用是提…