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| 班主任工作的“4J”模式及其应用 | |
| 引用本文： | 张建.班主任工作的“4J”模式及其应用[J].现代教育,2011(10):35-35. |
| 作者姓名： | 张建 |
| 作者单位： | 江苏省南通市第一初级中学 |
| 摘 要： | 班主任工作要遵照"4J"模式,努力使全班同学做到待人"敬"、卫生"净"、环境"静"、学习"竞",力求使学生个体和班级整体的发展都呈现出良性循环的和谐态势,最终达成学生个体人品佳、学习好,班级整体环境优、班风正的建设目标。 |
| 关 键 词： | 班主任 “4J”模式 班级管理 |
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