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杂志ISSN号
德育的一种有效途径:社会生活美德现象课程化
作者姓名:
吴金瑜
作者单位:
上海交通大学附属第二中学
摘 要:
2010年8月,笔者在北京参加一个中外名校长论坛,其中一位香港校长谈到,她要求自己学校的学生在三年高中生涯中必须完成72小时的义工,否则拿不到这所著名高中的毕业文凭,她认为这样可以很好地培养学生的社会责任感。与之相对应的是,我们大陆的德育方式更多的是强调德育认知及在此基础上的反思。很多德育研究与实践表明,
关 键 词:
社会生活美
课程化
培养学生
德育认知
美德
道德知识
道德经
道德品质
社会现象
生活化
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