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浅谈有效实施低年级识字教学
作者单位:
;1.内蒙古呼伦贝尔莫旗登特科中心校
摘 要:
实施有效小学低年级识字教学,要激发学生学习兴趣,采用多种方法识字;遵循汉字的构字规律、教给学生识字方法;识字要走出课堂,走进学生的生活。只要我们这样善于动脑,勤于动手,精心地、不懈地对某一个生字努力钻研,想方设法地启迪,才能大大提高孩子的识字能力。
关 键 词:
识字教学
构字规律
走出课堂
联系生活
有效
方法
能力
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