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| 浅谈新课程中教师如何对学生进行评价 | |
| 作者姓名： | 韩文霜 |
| 作者单位： | 天津市南开中学 |
| 摘 要： | 评价不是教学的终结,而是教育功能的继续发挥和教学行为的必要延伸。在新课程教学中,教师在尝试课程教学改革的同时,也在大胆尝试着对学生评价的革新。现在教师对学生评价的观念、目的、方式和方法等都发生了许多可喜的变化。以前对学生的评价多是学习结果的量化评价,多是学习阶段或知 |
| 关 键 词： | 新课程 解决问题 量化评价 发现问题 教师 课程教学改革 教学评价 学生学习 研究性学习 学习结果 |
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