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| 新课程下加强教师队伍过程性管理探析 | |
| 引用本文： | 唐海燕.新课程下加强教师队伍过程性管理探析[J].教育导刊,2009(12):36-38. |
| 作者姓名： | 唐海燕 |
| 作者单位： | 江苏省如东县教育局教科室,江苏如东226400 |
| 摘 要： | 本文分析了新课程下加强教师队伍过程性管理的意义，提出加强教师队伍过程性管理，应着重抓好建立健全校本教研制度、加强教学行为和状态管理、全面推行发展性评价几个方面，并对教师队伍过程性管理的几个难点问题作出思考。 |
| 关 键 词： | 新课程 教师队伍 过程性管理 |
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