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| 学困生转换中的教师应对智慧 | |
| 引用本文： | 熊玉梅.学困生转换中的教师应对智慧[J].考试周刊,2015(36). |
| 作者姓名： | 熊玉梅 |
| 作者单位： | 资源县第一小学,广西 资源,541400 |
| 摘 要： | <正>当今社会,很多小学生并不存在智力方面的问题,然而,却成为学习困难的学生,这一现实应成为教育者关注的重要内容。他们的能力与智力的发展,人格的完善不仅关系教育事业的进步,而且关系社会文明程度的进步。虽然老师们都明白"素质教育就是面向全体学生",但是,仍有少数学生成为老师们"遗忘的角落",他们就是那些实实在在存在于学生当中的特殊群体——学困生。学困生作为一种特殊受教育个体,他们 |
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