“如何认识科学”（七）：科学知识与政治--大卫·凯里对布赖恩·温的访谈

科学知识是如何被建构并被应用于公共领域的，是布赖恩·温一直关注的主要问题。他认为，科学的目的总是由社会情境所决定；知识潜在地是无限的，但在某一给定的时刻，我们所能涉足的知识却相当有限。因此，在某一给定的情境中，视什么为知识总是成问题的，而另外一个问题则是谁可以决定视什么为知识。这些问题通常完全是政治性的。也就是说，它需要一个判定标准以决定什么是有益的，科学家并不比其他任何公民更能胜任于提出这一标准。有关核能的公共调查———“温士盖调查”———给予我们深刻的启示。当下的基因学研究，已经用基因与复杂细胞环境之间的相互作用这幅新图景，取代了全能基因的形象。介入这一复杂环境，不可避免地要求判定什么需要关注，而什么又可以忽略。