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初中地理教学中的“多方位读图法”
作者姓名:黄天锦
作者单位:武南铁中
摘    要:新版地理教科书的特点之一就是各种图幅数量多,对于初接触地理知识的初中学生来说,如果不学会读图、用图,这些形象、直观的图像就会成为学习中的“拦路虎”。在教学中,我尝试运用“多方位读图法”来培养学生读图、用图的能力。“多方位读图法”就是调动学生从不同的角...

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