因势利导,因“心”施教——浅谈高中阶段学生的思想教育 |
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引用本文: | 李向飞.因势利导,因“心”施教——浅谈高中阶段学生的思想教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(4):53-54. |
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作者姓名: | 李向飞 |
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作者单位: | 内蒙古鄂尔多斯教育学院,中学部,内蒙古,东胜,017000 |
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摘 要: | 高中阶段的学生由于其在生理上的质变,心理也开始发生质变,主要表现为自我意识觉醒、独立倾向膨胀等.在进行教育时,要获得他们的信任,根据其心理发展特点来选用相应的教育渠道和方式.
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关 键 词: | 心理特点 因势利导 策略 |
文章编号: | 1671-0916(2005)04-0053-02 |
修稿时间: | 2005年1月10日 |
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