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| 利用绘画辅助唱歌教学 | |
| 引用本文： | 陈茜.利用绘画辅助唱歌教学[J].幼儿教育,1999(11). |
| 作者姓名： | 陈茜 |
| 摘 要： | 有些歌曲形象鲜明生动、呼之欲出,具有很强的视觉联想效果,因此较适合运用绘画手段反映歌词内容,辅助教学。如歌曲《春》写了代表春天特征的四样东西:青草、花、柳树、布谷鸟。歌曲的旋律较有规律,节奏感也很强。于是,我用具体、直观的形象表示歌词内容,用大小特征反映节拍的强弱,设计了这样的图画(如图)。在教唱这首歌时,我先请幼儿完整欣赏歌曲,然后说说歌曲的内容。当幼儿一一说出草、花、柳树、布谷鸟时,我马上用水粉笔在白卡纸 |
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