国内外二语词汇附带习得研究综述 |
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作者姓名: | 周浩 |
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作者单位: | 湖南农业大学 湖南长沙邮编410128 |
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摘 要: | 词汇附带习得是指学生在进行其他学习任务时附带习得生词。这一研究近年来受到国内外一些学者的关注,他们基于不同的理论基础,从不同因素对词汇附带习得的影响方面着手开展了大量的实证研究,已取得了不少的研究成果。但由于词汇附带习得本身这一学习过程的复杂性,今后我们在此领域还需更深入地进行研究和探讨。
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关 键 词: | 词汇附带习得 加工层次理论 投入量假设 实证研究 |
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