|
|||||
|
|
| 一项充满活力的教改实验——小学预习研讨会掠影 | |
| 摘 要： | 1986年,在小学教学改革的洪流中,我省有一项教改实验悄悄进行着。它没有巨浪排空的声势,但经过几年的实践,已显示了它的力量。它就是“以预习为突破口,改革课堂教学结构”教改实验(下称“预习实验”)。据对江西教育社编写、江西少儿出版社出版的,《小学语文、数学预习》发行数字统计,1988年我省参加这项教改实验的学生已达30万,这还不包括自编预习题坚持教改的许多教学班的学生数。 这项实验究竟是怎样开展起来的?它给教学带来哪些变化?有些什么成功经验?还有哪些值得研究的问 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |