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农业类专业开设数学建模课程的意义——以塔里木大学为例
引用本文:贾佳,康顺光.农业类专业开设数学建模课程的意义——以塔里木大学为例[J].和田师范专科学校学报,2014(3):50-53.
作者姓名:贾佳  康顺光
作者单位:塔里木大学信息工程学院,新疆 阿拉尔843300
基金项目:塔里木大学高教研究项目(TDGJ1307).
摘    要:基于塔里木大学人才培养方案,在教学过程中通过分别从培养现代农业科技人才、提高学校总体科研水平和促进校企联合三个方面,论述了农业类专业开设数学建模课程的意义;同时,结合我校的实际情况探讨了在农业类专业中开设数学建模课程的可操作性。

关 键 词:数学建模  精准农业  校企合作  塔里木大学
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