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从“走近”到“走进”——我的支教手记
引用本文:郭秀娟.从“走近”到“走进”——我的支教手记[J].中国教师,2010(4):46-46.
作者姓名:郭秀娟
作者单位:山东省高密市第一实验小学
摘    要:<正>来到井沟镇小学支教快一周了,我急切地想和眼前的这32个孩子打成一片。与我原来所教班级的67个城里孩子相比,他们就像未经雕琢的璞玉,透着淳朴,也正是这种淳朴,深深地吸引并

关 键 词:“走进”  支教  手记  孩子  淳朴  小学  班级  老师
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