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| 点亮心灯：让儿童写作心有所依——写作指导的另一种视角寻获与实践探求 | |
| 引用本文： | 曹海永.点亮心灯：让儿童写作心有所依——写作指导的另一种视角寻获与实践探求[J].教学与管理,2011(1):39-41. |
| 作者姓名： | 曹海永 |
| 作者单位： | 南京师范大学附属小学 |
| 摘 要： | 写作指导，一个令人尴尬的话题。因为有人说“作文不是教出来的”，况且“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的个案也屡见不鲜。然而环顾四周，无论孩子还是家长，都真切地渴望得到语文教师的写作指导。反观我们的指导，似乎还徘徊在方法、技巧、套路的外围， |
| 关 键 词： | 写作指导 探求 实践 儿童 语文教师 作文 家长 孩子 |
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