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| 《老人与海鸥》（第二课时）教学案例与评析 | |
| 引用本文： | 陈德兵.《老人与海鸥》（第二课时）教学案例与评析[J].小学教学设计,2011(11):16-18. |
| 作者姓名： | 陈德兵 |
| 作者单位： | 广东东莞松山湖实验小学 |
| 摘 要： | 教学目标
1．学习本课生字新词。
2．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。
3．揣摩本文的表达特点。教学重点引导学生揣摩本文在表达上的特点。 |
| 关 键 词： | 教学案例 海鸥 老人 课时 教学目标 朗读课文 表达特点 引导学生 |
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