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小学语文阅读教学探索的路向及启示
作者姓名:李建军
作者单位:江苏教育学院如皋分院
摘    要:江苏教育科学研究院主办的“第四届教育家论坛暨首届两岸三地有效教学高层论坛”活动向与会者展示了台湾、香港和大陆小学语文阅读课各一节,生动地展现了“两岸三地”小学语文教师深厚的语文教学素养。

关 键 词:语文阅读课  教学探索  小学  路向  高层论坛  两岸三地  科学研究院  有效教学
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