综合实践活动课程的多元开发与实施 |
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引用本文: | 骆美福.综合实践活动课程的多元开发与实施[J].教学与管理,2011(1):21-23. |
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作者姓名: | 骆美福 |
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作者单位: | 浙江义乌市塔山小学 |
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摘 要: | 当前,学校综合实践活动课程建设呈现出“千树万树梨花开”的繁荣景象,但课程建设“高处不胜寒”的高原现象也开始显现,有的课程开发与实施仅仅停留在“学生兴趣”的层面,甚至存在“学校应景”的状况。教师的课程理念和课程开发与指导能力也陷入内冷外热、“墙内开花墙外香”的困境,
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关 键 词: | 综合实践活动课程 多元开发 课程建设 课程开发 高原现象 学生兴趣 指导能力 课程理念 |
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