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杂志ISSN号
创新作业模式让作业走向高效
作者姓名:
叶赛红
作者单位:
浙江衢州市衢江区实验小学
摘 要:
一、创新作业形式。从单一走向多元传统的作业形式单一,写的训练量大,使学生对作业“望而生畏”,不能有效地发展学生的各项能力。所以,作业的形式应不拘一格,富有创意,使学生在一种愉悦的环境中,体验学习知识的乐趣。
关 键 词:
作业模式
创新
作业形式
不拘一格
学习知识
训练量
学生
单一
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