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| 游戏策略在一年级常规管理中的运用 | |
| 引用本文： | 崔雯雯.游戏策略在一年级常规管理中的运用[J].教学与管理,2011(11):15-16. |
| 作者姓名： | 崔雯雯 |
| 作者单位： | 浙江宁波市海曙区镇明中心小学 |
| 摘 要： | 一年级的孩子处于身心发展比较迅速的时期，他们活泼好动，喜欢游戏，注意力集中时间短，往往凭兴趣去认识事物，觉得有趣便全神贯注，觉得无趣则心不在焉。课堂上，各科老师会依照各门学科的特点进行教学，那么作为班主任，我们该如何在班级常规管理和训练中激发学生的兴趣，让他们乐于接受学校的各项常规， |
| 关 键 词： | 常规管理 游戏策略 一年级 身心发展 全神贯注 注意力 班主任 孩子 |
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