高校“两课”教材改革探讨 |
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作者姓名: | 韩虹 |
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作者单位: | 湖南大学,法学院,湖南,长沙,410082 |
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摘 要: | 通过对目前我国高校“两课”教材特点的分析,提出了“两课”教材改革中的主要原则,试图探讨出新世纪适用于高校“两课”教材的新模式,以适应社会主义市场经济体制下教材更新的客观要求,使高校“两课”教学效果更加明显,培养出高素质的社会主义新型人才。
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关 键 词: | 高校 “两课”教学 教材改革 教学效果 思想政治工作 背景知识 |
文章编号: | 1672-0717(2003)02-0043-03 |
修稿时间: | 2002-10-22 |
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