外语听说教学中的要点探讨 |
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引用本文: | 赵yin.外语听说教学中的要点探讨[J].哈尔滨师专学报,2000,21(4):130-133. |
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作者姓名: | 赵yin |
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作者单位: | 大庆石油学院 |
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摘 要: | 听说能力是我国大学生外语学习的一个薄弱环节,本文根据外语教学的规律,在教学中建立并实施了多听、多说、少讲、少纠错等教育的方法。通过最最佳语言输入-多听,提供多开口实践机会-多讲,给学生创造一个轻松愉快的学习环境;而教师则用少讲、少纠错等方式来消除学生的恐惧心理,使学生由完全被动的知识接受者变为学习语言的实践者。
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关 键 词: | 大学生 外语 教学 听说教学 |
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