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用艺术叩开创造之门——“艺术教育”教学案例分析
引用本文:孟抗美.用艺术叩开创造之门——“艺术教育”教学案例分析[J].保定师专学报,2004,17(4):76-78.
作者姓名:孟抗美
作者单位:保定师范专科学校综合素质教学部,河北保定071051
摘    要:在艺术教育中进行想像力训练、创新思维训练、自由创意训练,用艺术活动激活学生的创造力,是实现创新精神和创造能力培养的科学方式和有效途径。

关 键 词:想象力  创新思维  自由创意
文章编号:1008-4584(2004)04-0076-03

Knocking the Door of Creation with Art--Analyzing Teaching Case of "Art Education"
MENG Kang,mei.Knocking the Door of Creation with Art--Analyzing Teaching Case of "Art Education"[J].Journal of Baoding Teachers College,2004,17(4):76-78.
Authors:MENG Kang  mei
Abstract:In art education, we train students' imagination, created thinking, and free originality. It is a scientific means and effective approaches that can foster created spirit and ability to aviate the students' fancy through art activities.
Keywords:imagination  created thinking  free originality  
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