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杂志ISSN号
让“阅读话题”为语文教学导航
作者姓名:
朱华东
作者单位:
江苏溧阳外国语学校;
摘 要:
现代对话理论认为,"阅读话题"就是由教师或学生根据课文提出,为了引领学生一步步走向文本,领悟文本言语和言语形式而设置的交流主题,并围绕主题同时产生一些新问题。建构有价值的阅读话题,有利于我们开展
关 键 词:
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