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高中化学概念教学研究之电解质相关概念
摘    要:文章通过对高中化学电解质相关概念教学研究现状的分析,提出电解质相关概念教学的有效建议,即摒弃前概念接受新概念、选择合适的教学方法、建立概念网络体系。

关 键 词:前概念  新概念  电解质概念  概念网络体系
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