初中英语阅读教学的反思与探新

随着我国教育改革事业的进展,和全球化进程的加深,英语越来越受到国人的重视,初中是我国学生接触英语的初级阶段,是奠定坚实英语基础的关键时期,而英语的阅读内容又在英语的学习中占着相当大的比重。然而,就我国现在的英语阅读教学质量而言,还难以担起培养我国英语人才的重任。因此需要对当前的英语阅读教学进行反思探新,而后提出一些建设性意见。