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提升心理复原力,做生命的发光者--提升中学生心理复原力的系列心理辅导课程实践探索
引用本文:董晓颖.提升心理复原力,做生命的发光者--提升中学生心理复原力的系列心理辅导课程实践探索[J].中小学心理健康教育,2021(12):29-31,34.
作者姓名:董晓颖
作者单位:浙江省宁波市镇海区骆驼中学
摘    要:通过对“复原力”要素的分析,构建了以“归属感、乐观感、效能感”三要素为关键词的提升中学生心理复原力的心理辅导系列课程,并进行了课程实践,同时对课程中所出现的问题进行反思与展望。

关 键 词:心理复原力  心理辅导课  中学生
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