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初中英语阅读教学的反思
作者单位:
;1.常州外国语学校
摘 要:
英语教学包含词汇、阅读、写作,作为增强与国际交流能力的一门学科,目前初中的英语阅读教学中存在教学效率不高的现象,本文先对初中英语教学效率低的成因进行探讨,然后根据研究提出提高初中英语阅读教学水平的策略,以便能够帮助提高初中英语阅读教学的有效性。
关 键 词:
初中英语
阅读教学
反思
有效性
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