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“角色扮演法”在高职英语口语教学中的应用
作者单位:
;1.江汉艺术职业学院
摘 要:
我们知道,高职学校的教育培养目标是培养应用型的人才,因此,激发高职学生学习英语口语的兴趣,提高学生英语口语的水平,成为了一个非常值得研究的问题。在经过了不断的实践后,我们发现使用"角色扮演法"对提高学生的英语口语水平非常有帮助。
关 键 词:
高职英语
口语教学
教学应用
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