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《品德与生活(社会)》课程自主学习教学设计探析
引用本文:
梁国敏.《品德与生活(社会)》课程自主学习教学设计探析[J].贵州教育,2008(14):39-40.
作者姓名:
梁国敏
作者单位:
从江县洛香镇新安小学
摘 要:
自主学习是新课程改革倡导新的学习方式之一.<品德与生活(社会)>如何进行自主学习教学设计呢? 以<学校里的变化>教学设计为例. 一、活动目标 1.主动关心自己学习环境的变化.……
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