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| 谈数学课堂教学的“五个维度” | |
| 引用本文： | 黄龙海.谈数学课堂教学的“五个维度”[J].数学学习与研究(教研版),2008(8). |
| 作者姓名： | 黄龙海 |
| 作者单位： | 江苏省海安县曲塘镇白塘小学; |
| 摘 要： | 一个充满生命活力的数学课堂,应该是教师充分运用自己的教育智慧,采取丰富多彩的教学手段,保持课堂的高度灵活性、趣味性和开放性,让师生一同融入课堂,共同学习,共同进步和发展,这样的数学课堂应具有以下五个维度. |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 教师 共同学习 教育智慧 开放性 共同进步 生命活力 学生参与 维度 教学手段 |
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